Sonraí Oscailte

Tá an FTO tiomanta do thrédhearcacht, cuntasacht agus nuálaíocht a chur chun cinn trí shonraí a chomhroinnt go freagrach. I gcomhréir le Treoir maidir le Sonraí Oscailte an AE agus straitéis náisiúnta sonraí oscailte na hÉireann, cuireann an FTO tacair sonraí taighde ar fáil lena n-úsáid ag an bpobal nuair is dleathach, eiticiúil, agus ailínithe le misean agus straitéis an Fhorais.

De ghnáth, tagann na tacair sonraí a roinnimid as measúnuithe mórscála náisiúnta agus idirnáisiúnta, taighde suirbhé, agus staidéir mheastóireachta arna ndéanamh ag an FTO. Áirítear leo seo sonraí gnóthachtála daltaí dí-ainmnithe, faisnéis chomhthéacsúil ar leibhéal scoile, freagraí suirbhéanna ó mhúinteoirí agus ó phríomhoidí, agus tacair sonraí riaracháin neamhphearsanta eile. Sula scaoiltear iad, déantar dianphróiseas athbhreithnithe agus anaithnidithe ar na sonraí go léir chun a chinntiú nach féidir daoine aonair, scoileanna, agus aonaid inaitheanta eile a rianú. Léiríonn an obair seo ár dtiomantas láidir do chosaint sonraí agus do chleachtais taighde freagracha. I gcás tacair sonraí lena mbaineann faisnéis íogair nó inaitheanta, féadfar rochtain a sholáthar in ionad trí shocruithe rialaithe ina léirítear cothromaíocht idir oscailteacht agus rúndacht.

Trí shonraí a roinnt go hoscailte, tacaíonn an FTO le héiceachóras níos leithne de thaighde oideachais. Is féidir le lucht déanta beartas, acadóirí, scoláirí, agus an pobal i gcoitinne na tacair sonraí seo a úsáid chun léargais nua a ghiniúint, bonn eolais a chur faoi chinnteoireacht, agus tuiscint níos doimhne a fháil ar chóras oideachais na hÉireann. Cothaíonn sonraí oscailte comhoibriú, laghdaíonn siad dúbláil iarrachta, agus cumasaíonn siad bailíochtú neamhspleách ar thorthaí taighde – a chuireann le bonn fianaise níos téagartha.

Trí ár gcleachtais sonraí oscailte, tá sé mar aidhm ag an FTO cultúr eolais chomhroinnte agus luacha poiblí a chothú. Creidimid gur féidir le sonraí oideachais inrochtana, ardchaighdeáin feabhas bríoch a thiomáint i dteagasc, i bhfoghlaim, agus i mbeartas, agus na caighdeáin ionracais agus maoirseachta sonraí is airde á gcomhlíonadh ag an am céanna.

Sonraí PISA

Foilsíonn an ECFE an tsraith iomlán freagraí ó PISA do dhaltaí aonair, do phríomhoidí scoile agus do thuismitheoirí. Beidh na comhaid seo áisiúil do staitisteoirí agus do thaighdeoirí gairmiúla ar mhaith leo a n-anailís féin a dhéanamh ar shonraí PISA. Áirítear leis na comhaid atá ar fáil ar an leathanach seo ceistneoirí cúlra, comhaid sonraí i bhformáid ASCII (ó 2000 go 2012), leabhair chód, compendia agus comhaid sonraí SAS™ agus SPSS™ chun na sonraí a phróiseáil.

Sonraí PIRLS

Déanann an Staidéar Idirnáisiúnta ar Dhul Chun Cinn sa Litearthacht Léitheoireachta (PIRLS) measúnú ar ghnóthachtáil léitheoireachta daltaí i rang a Ceathair (nó an leibhéal gráid coibhéiseach) i dtíortha ar fud an domhain. Is tionscadal de chuid Chumann Idirnáisiúnta um Mheasúnú ar Ghnóthachtáil Oideachais (IEA) é PIRLS, agus déanann ‎Lárionad Staidéir PIRLS agus TIMSS ag Boston College é a bhainistiú ar leibhéal idirnáisiúnta. Ghlac Éire páirt den chéad uair in 2011. In 2016, bhí Éire ar cheann de 14 thír a riar measúnú breise ríomhaire-bhunaithe ar litearthacht dhigiteach i dtimpeallacht idirlín insamhalta, dar teideal ePIRLS.

Sonraí TIMSS

Is tionscadal de chuid Chumann Idirnáisiúnta um Mheasúnú ar Ghnóthachtáil Oideachais (IEA) é TIMSS (Treochtaí i Staidéar Idirnáisiúnta Matamaitice agus Eolaíochta). Laistigh de gach tír rannpháirteach, bainistíonn Ionad Taighde Náisiúnta an staidéar. In Éirinn, is é an Foras Taighde ar Oideachas a chomhlíonann an ról seo. Tá TIMSS á riaradh gach ceithre bliana ó 1995 i leith. Tá Éire tar éis páirt a ghlacadh sna timthriallta 1995, 2011, 2015, 2019, 2023, agus 2027.

Cuireann an IEA na sonraí seo ar fáil. Tríd an Stór Sonraí agus an tAnailíseoir IDB a rochtain, léiríonn tú go n-aontaíonn tú leis na téarmaí agus na coinníollacha a bhaineann lena n-úsáid. Léigh an Séanadh agus an Comhaontú Ceadúnais chun teacht ar na sonraí iomlána.