Cuireann an tuarascáil seo síos ar thaithí scoile agus ar dhearcadh daltaí Rang Ceathair agus Dara Bliain in Éirinn. Ag baint úsáide as sonraí ó tsraith 2023 den Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), déanann sí iniúchadh ar thaithí na ndaltaí maidir lena n-iontráil ar scoil, a gcuid mothúchán úinéireachta, agus a dtaithí ar bhulaíocht. Pléitear sa tuarascáil freisin dearcadh na ndaltaí i leith matamaitice agus eolaíochta; go háirithe, an méid a thaitníonn leo foghlaim, a gcuid muiníne, agus an tábhacht a gcuireann siad le matamaitic agus eolaíocht. Gné lárnach den tuarascáil seo ná go ndéanann sí iniúchadh ar threochtaí i dtaithí agus i ndearcadh na ndaltaí trí na trí tsraith is déanaí de TIMSS (2015, 2019 agus 2023). Tugann na torthaí le fios go bhfuil roinnt athruithe suntasacha i dtaithí agus i ndearcadh daltaí na hÉireann thar thréimhse ama. Mar fhocal scoir, cuireann roinnt conclúidí agus iarmhairtí do pholaiteoirí in Éirinn síos.